董仲舒 对贤良策 的三个具体内容是什么? 《对贤良策》中,董仲舒主要针对文教政策提出了以下...

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董仲舒 对贤良策 的三个具体内容是什么? 《对贤良策》中,董仲舒主要针对文教政策提出了以下... 董仲舒对贤良策原文及翻译董仲舒的教育思想 (1)《对贤良策》与三大文教政策 董仲舒认为,首先要实现思想的统一,改变汉初的学术混乱局面,统一思想的程序应该自上而下,他主张“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”这便是“独尊儒术”。他肯定“有为”政治,董仲舒的教育思想 (1)《对贤良策》与三大文教政策 董仲舒认为,首先要实现思想的统一,改变汉初的学术混乱局面,统一思想的程序应该自上而下,他主张“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”这便是“独尊儒术”。他肯定“有为”政治,

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翻译董仲舒《举贤良对策》中的一段

臣闻天之所大奉使之王者,必有非人力所能致而自至者,此受命之符也。天微臣听说,每当上天要提供大的帮助,使那些(道德高尚的人)成为君王,必然有人力做不到,而又自然而然出现的现象发生。这是天命将临的征兆,(一旦出现这种现象),天下之人就会归附于他。如同归附与父母,这时候象征天命的祥瑞就会降临,《今

对武帝策董仲舒文言文

正据《汉书·武帝纪》载建元元年冬十月举贤良对策时,武帝批准了丞相卫绾的奏折,奏折中指出:只罢黜法家、纵横家两家,也不提独尊儒术的问题。建元六年五月窦太后去世,同年六月田蚡为丞相。《史记·儒林列传》载,在举贤良对策时,田蚡"绌黄老刑名百家

汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁

董仲舒 《对贤良策》是董仲舒提出的政治主张,公元前134年,汉武帝下诏征求治国方略。董仲舒在《对贤良策》中系统地提出了“天人感应”、“大一统”学说和“罢黜百家,独尊儒术”的主张。董仲舒认为,“道之大原出于天”,自然、人事都受制于天命,因此

晁错传全文翻译

译文: 晁错是颍川人,凭着文学才能担任太常掌故,他为人严峻刚直苛刻,皇帝看重他,于是任命他做太子家令。那时候匈奴强大,屡次骚扰边境,皇上派兵抵御。晁错上书就战事发表意见,汉文帝很赏识他。后来命令有关负责官员举荐贤良文学士,晁错在

公羊传原文和翻译

大家帮帮忙!急原文: 灵公为无道,使诸大夫皆内朝,然后处乎台上引弹而弹之,己趋而辟丸,是乐而已矣。赵盾已朝而出,与诸大夫立于朝,有人荷畚,自闺而出者。赵盾曰:“彼何也,夫畚曷为出乎闺?”呼之不至,曰:“子大夫也,欲视之则就而视之。” 赵盾就而视之

《对贤良策》中,董仲舒主要针对文教政策提出了以下...

你好。 1推明孔氏,抑黜百家;2兴太学以养士;3重视选举,任贤使能。

《管仲与鲍叔》原文与翻译

快!西汉·司马迁《管仲与鲍叔》原文: 管仲夷吾者,颍上人也。少时,常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔;鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉;鲍叔遂进管仲。 管仲既用,

董仲舒 对贤良策 的三个具体内容是什么?

董仲舒的教育思想 (1)《对贤良策》与三大文教政策 董仲舒认为,首先要实现思想的统一,改变汉初的学术混乱局面,统一思想的程序应该自上而下,他主张“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”这便是“独尊儒术”。他肯定“有为”政治,

董仲舒<举贤良对策>

求董仲舒<举贤良对策>原文及翻译制曰:“朕获承至尊休德,传之亡穷,而施之罔极,任大而守重,是以夙夜不皇康宁,永惟万事之统,犹惧有阙。故广延四方之豪俊,郡国诸侯公选贤良修洁博习之士,欲闻大道之要,至论之极。今子大夫然为举首,朕甚嘉之。子大夫其精心致思,朕垂听而问

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